La valutazione delle condizioni di vita delle persone con disabilità attraverso lo strumento Q-VAD - CORSO

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[ ] Corso: ARCS_25018 - La valutazione delle condizioni di vita delle persone con disabilità attraverso lo strumento Q-VAD

Tipo Corso: FAD E-Learning

Area Formativa: Integrazione socio-sanitaria

Crediti: 520.0

Accreditamento Regionale

FAD

Ulteriori informazioni

Premessa

Nonostante, come previsto dalla DGR 1134/2020, Q-VAD sia stato riconosciuto dalla Regione quale elemento fondante e centrale per la rilevazione sistematica e multidimensionale delle condizioni di vita della persona con disabilità che fruisce di servizi sociosanitari di cui all’art 34 del DM 12 gennaio 2017 (LEA), in quanto esso rappresenta il presupposto imprescindibile per pianificare e fornire risposte personalizzate e realmente orientate ai bisogni, ad oggi le persone formate al suo utilizzo sono ancora esigue rispetto alle necessità. Al fine di raggiungere in tempi brevi e, visto il turn-over di personale, in maniera continuativa, un numero consistente di operatori, è stato predisposto il presente percorso formativo. Il corso è rivolto a educatori, infermieri, fisioterapisti, medici, psicologi, assistenti sociali e comunque a tutti gli operatori che a vario titolo si occupano della presa in carico delle persone con disabilità sia afferenti al servizio pubblico che al privato convenzionato.

Obiettivi formativi e descrizione dei contenuti

• Acquisizione da parte dei partecipanti di conoscenza in merito ai cambiamenti culturali e scientifici intervenuti a livello internazionale e nazionale in tema di disabilità.
• Appropriazione di conoscenze in merito ai temi dell’inclusione sociale e partecipazione, dell’autodeterminazione, della Qualità di Vita (QdV), della capacitazione come riferimento cardine della programmazione del sistema dei servizi sociosanitari.
• Acquisizione delle competenze finalizzate all’appropriato utilizzo da parte degli operatori coinvolti nella presa in carico integrata delle persone con disabilità dello strumento di valutazione multidimensionale Q-VAD.

Struttura e metodo

La FAD è costituita da 9 moduli, fruibili in modalità asincrona, che sono stati costruiti con contenuti diversi: slide animate, audio, filmati. Alla conclusione di ciascun modulo è stato previsto un esercizio a scopo auto-valutativo, costituito da una o più domande che vertono su temi centrali del modulo. Al termine del percorso è previsto un test finale da eseguire on-line in un tempo e numero di tentativi limitati. Il superamento della prova finale costituisce prerequisito per l’ottenimento dell’attestato finale, l’attribuzione dei crediti ECM e l’inserimento nell’albo delle persone formate e abilitate all’utilizzo del sistema (anche in versione informatizzata).

Note